Vicissitudes da Formação de um Psicanalista
Vicissitudes da Formação de um Psicanalista
Presentes na mesa:
Miriam Ritter
Presidente da SPBsb
Nilde Jacob Parada Franch
Sociedade Brasileira de Psicanálise de São Paulo
Carlos de Almeida Vieira
Diretor do Instituto de Psicanálise VLB
Vicissitudes - São aspectos mutáveis ou que expressam diversidade de elementos que colaboram com alternativas para um algo definido em que um fator temporal esteja presente e seja agente desta métrica de mudanças. Como ente variante ele permite a geração de dualidade e ambiguidade quando serve de fator de comparação entre atributos distintos. Por esta razão pode ser um laço criado para manifestar o retorno de um processo na forma de um revés a uma característica passada que se torna forte e operante em um dado momento, como também representar uma eventualidade ou acaso no qual os aspectos se comportam na geração de informações sobre um todo integrado.
O Psicanalista e Diretor Carlos de Almeida Vieira, cita a obra de Affonso Romano Sant´anna %u2013 Canibalismo Amoroso %u2013 como um convite harmonioso para um desaprender da lição como frisa o autor que é preciso elaborar na idade em que se ensina o que se sabe, como também existe uma fase distinta percebida na forma de outra idade que se ensina o que não se sabe.
O canibalismo é um traço em nossa cultura, mas muito significativo do que se pensa, tendo gerado até movimentos estéticos vanguardistas na Europa e no Brasil no princípio do século. Não é à toa eu o cristianismo é tido como representante, no Ocidente, da ordem canibal ancestral.
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A literatura pode ser tomada como um reservatório do imaginário social. Poemas e romances são uma dramatização das pulsões coletivas. Pode-se entender o texto, na verdade, como uma variante do mito e do sonho. O texto literário é um sonho coletivo, como demonstram os %u201Cbest-sellers%u201D.
Affonso Romano Sant´anna
Carlos afirma que o aprendizado é um processo contínuo e por esta razão é preciso aprender, com maior saber possível.
A Psicanalista Nilde Jacob identificou o forte papel do SPBsb na formação continuada de 823 analistas em que a Sociedade de Psicanálise de Brasília %u2013 SPBsb %u2013 conta com uma gama de mais de 20 cursos para todos que desejarem seguir o caminho psicanalítico. A educadora frisa que o conhecimento é infinito e a formação é uma forma de estar em sintonia com os valores e o aprendizado para transformar pessoas em verdadeiros cidadãos integrados na sociedade tanto da noção de imersão do paciente no meio social, como também dos atributos de integração do analista como peça de transformação do aprendizado absorvido durante o processo de formação. Mas o que leva alguém a buscar a trilhar este caminho? Os fatores são múltiplos e sua ideação nunca chega ao fim. O primeiro psicanalista Sigmund Freud nasceu em 6 de maio de 1856 na cidade de Freiburg in Mähren %u2013 na época pertencente ao Império Austríaco, e hoje em 2015 atual República Tcheca e aos 4 anos de idade veio a migrar para a cidade de Viena. Seu pai era um comerciante de lãs, e seu a Avô e Bisavô foram Rabinos, imerso em uma família de grande cultura Freud conseguiu desenvolver uma importante formação humanística. Antes dos 17 anos Já havia lido o livro Rei Édipo %u2013 Sófocles %u2013 e seu interesse pela literatura trazia um profundo questionamento de vida que facilitou seu egresso na Universidade de Viena.
O jovem Freud demostrava uma enorme curiosidade sobre os processos que levavam a percepção das emoções humanas, também não menos importante uma paixão bastante acolhedora para tudo que representasse a antiguidade clássica, que acentuou o seu gosto por coleções de antiguidades. Assim, precocemente já estava predestinado como um arqueólogo da mente humano, pois sobre seu arcabouço conceitualista estava sua posição convergente para observar os fenômenos sociais de sua época, na forma que o homem construía sua arqueologia e da observação dos processos que a mente humana utilizava para criar o momento comportamental social.
Então este primeiro psicanalista fabricou dento de si a condição primária para a análise que é o manter-se atento ao desencadeamento dos conflitos, na busca do entendimento através da leitura, a observação das vivências como insumo didático do ensinamento que se incorpora ao ser humano e que não pode ser simplesmente desprezado, tudo isto colaborou para que a construção de sua identidade gerasse uma sintonia de propósito de vasculhar a alma humana para encontrar as respostas de suas profundas inquietudes sobre a mente humana.
Na esperança de ser ajudado a compreender o ser humano em toda sua plenitude, Freud escreveu para seu amigo Pfister mais de 300 cartas em um espaço bem curto de tempo. Freud bem cedo aprendeu a enfrentar a dor de se expor, e utilizava como método a articulação das ideias seguida de profundas reformulações toda vez que sentia um avanço do pensamento descrito anteriormente, esse não medo de se expressar muito contribuiu para a geração dos seus insights de que era necessário a autoexposição de fatos para que as pessoas compreendessem a si mesmas na forma de uma livre associação que conduziria pessoas para a cura de suas aflições mais profundas.
Se as vivências são tão importantes para a compreensão humana o contato de Freud com a Literatura, em especial Dom Quixote - Miguel Servantes (1605) - o introduziram no aprendizado do espanhol para melhor compreensão da obra que lhe despertou grande interesse analítico.
DON QUIXOTE, nobre cavaleiro da Mancha, amigo e protetor dos sofredores, amante da imortal Dulcinéia del Toboso e dono do fiel Rocinante: cobre teu rosto com ambas as mãos para que não se note sua vergonha ante a ofensa que acabam de infligir-te; porque nunca te ofenderam tanto como hoje, trezentos anos depois daquele dia inesquecível em que
abandonaste pela primeira vez tua casa e teus amigos para percorrer o mundo em defesa da justiça e para fazer ressuscitar a fama eterna da cavalaria andante.
Rodolf Rocker (1905)
Acontece muitas vezes ter um pai um filho feio e extremamente desengraçado, mas o amor paternal lhe põe uma peneira nos olhos para que não veja estas enormidades, antes as julga como discrições e lindezas, e está sempre a contá-las aos seus amigos, como agudezas e donaires.
Miguel de Cervantes (160)
A construção do pensamento de Freud não foi bem recebida dentro de uma linha de pensamento tolerante, ainda jovem aos seus 42 anos Freud quando expôs o caso de analítico de uma paciente conhecida como Anna O. ao completar sua explanação fora recebido com total indiferença pela percepção de um silêncio aterrador seguido de vaias, consternação e abandono por parte dos médicos do ressinto acadêmico em sinal de profunda indignação com os estudos de Freud.
Inteligente e atraente, Anna O. apresentava sintomas profundos de histeria, incluindo paralisia, perda de memória, deteriorização mental, náuseas e distúrbios visuais e orais. Os primeiros sintomas apareceram quando ele cuidava do pai, que sempre a mimara e estava morrendo. Dizem que ela nutria por ele uma espécie de paixão.
(Ellenberger, 1972, p. 274).
A perda da estima levou Freud a um profundo isolamento por 10 anos seguidos, assim, o livro Dom Quixote serviu de apoio na construção de sua subjetividade. Embora era pensado como um louco, ele se identificou com o lado do desprezo e passou a perceber a vida pela capacidade de absorver ataques, mas sobretudo ser capaz de manter o senso de ética e a coerência de seu propósito de vida em desvendar os segredos do psicológico humano.
Em Johann Wolfgang von Goethe, nascido em 22 de março de 1832 em Frankfurt am Main - Alemanha - encontrou a forma mais adequada de inspirar a lógica de transcrição de seus escritos.
A gente humilde do lugar já me conhece e estima, sobretudo as crianças. A princípio, quando os abordava e interrogava, amigavelmente, a respeito disto ou daquilo, alguns, supondo que era para troçar deles, me repeliam rudemente. Eu não me agastava; porém, isso fez-me sentir mais vivamente a verdade de uma observação por mim muitas vezes feita. As pessoas de condição elevada mantem habitualmente uma fria reserva para com a gente comum, só pelo temor de diminuir- se com essa aproximação. Além disso, há os imprudentes que só fingem condescendência para melhor ferir, com seus modos arrogantes, a gente humilde.
Johann Wolfgang von Goethe (1774) - Os Sofrimentos do Jovem Werther
Assim o desenvolvimento de sua literatura muito contribuiu para enriquecer suas vivências, bem como a absorção da cultura por meio do teatro foram possíveis decifrar os enigmas da condição humana.
Freud sentia um encantamento profundo pelas obras de William Shakespeare, nascido em 23 de abril de 1564 na cidade de Stratford-upon-Avon, Inglaterra, em que elementos profundos da psique humana como inveja, ciúmes, transferência, egoísmo, desejos, sentimentos da alma foram profundamente encenados como condições de formação do humor e do modo de representação da vida na lida com tais atos.
A peça teatral que mais chamou a atenção de Sigmund Freud, constatado através de registro de cartas em que Freud encaminhava recomendando a trama de 5 atos sendo a segunda peça teatral mais extensa de Shakespeare para seus amigos, familiares e sua noiva fora Ricardo III pela capacidade de representar o aspecto sanguinário presente dentro do arcabouço da ideação humana.
Para Freud o vilão imaginário que difere do personagem público de sua época como os fatos narrados da trama foram construídos, é a representação assintótica do comportamento vulgar comum a todos os seres humanos em que a percepção de nossas obsessões pela vida nos toram vilões pela observação de nossas desvantagens congênitas e passamos a perseguir um imaginário de bem querer a nós próprios que nos fazem acreditar pelo aprendizado o desejo interno por uma reparação que a presença deste narcisismo interno que nos afeta a realçar o que entendemos como belo dentro de nós a vantagem reparadora pelos atos que não nos satisfazem no repercutir de uma vida associativa com outros seres. Portanto uma coisa é como se verdadeira mente é, e outra, como somos capazes de nos percebermos ao estarmos inseridos no mundo.
Ricardo (Duque de Glucester) Oxalá fossem, para eu neste instante morrer, porque eles me matam agora de uma morte viva. Esses teus olhos arrancaram dos meus lágrimas amargas, envergonharam-lhes o aspecto com uma chuva de gotas infantis; estes olhos, que nunca derramaram uma só lágrima de remorso. Nem quanto meu pai York e Eduardo coraram ao ouvir o queixume plangente que Rutland soltou quando o negro Clifford o trespassou com a espada, nem quando o teu belicoso pai, como criança, contou a triste história da morte de meu pai, e vinte vezes parou soluçando e chorando, de tal guisa que toda a companhia tinha as faces molhadas como árvores desfeitas pela chuva. Naquela hora triste meus olhos viris desprezaram até uma humilde lágrima. E o que estas penas não lograram causar, logrou tua formosura, e como o próprio choro os cegou. Nunca supliquei a amigo, o inimigo, minha língua nunca experimentou suave e lisonjeira fala, mas eis que tua formosura é o reino que eu desejo, o meu orgulhoso coração suplica, e força a minha língua a falar. (Ela olha para ele com escárnio) Não ensines a teus lábios escárnio tal, porque foram feitos, senhora, para beijar, e não para tal desdém. Se teu coração, prenhe de vingança, não pode perdoar, aqui está, entrego-te esta espada de ponta afiada, para que a enterres, se te apraz, neste peito leal, e deixa partir a alma que te adora, expondo-o nu ao golpe mortal e de joelhos, humilde, te imploro a morte. (Ajoelha-se descobre o peito, oferece-o ao mesmo tempo que a espada) Não, não hesites, porque eu matei o Rei Henrique, mas foi a tua formosura que a tal me conduziu. Vá, depressa, fui eu que apunhalei o jovem Eduardo, mas foi o teu rosto celestial que a isso me forçou. (Ela deixa cair a espada) Levanta a espada, ou levanta-me a mim.
ANA %u2013 Ergue-te, homem enganador. Embora eu deseje a tua morte. (Ele levanta-se) Não serei eu o teu carrasco.
RICARDO (Duque de Gloucester) - Ordena então que eu me mate e fá-lo- ei.
Ana - Já ordenei.
William Shakespeare %u2013 Ricardo III
O mundo respira maldade, como se pode extrair da obra de Shakespeare - Ricardo III %u2013 então o homem utiliza de artifícios para a justificativa de seu comportamento social, e, sob a ótica da vida de Ricardo III idealizado por Shakespeare o comportamento da pessoa pública foi fortemente moldada pela influência em sua vida compartilhada com mais 11 irmãos. Em que a retórica pela busca do poder era parte de sua constituição psíquica. Será que Ricardo III, não da obra Shakespeariana, mas o da vida real teria condições de fugir do seu determinismo pela busca do poder diante de seu destino? Onde estaria imerso o seu livre arbítrio em demonstrar uma postura-identidade sobre sua personalidade em exercer o seu livre arbítrio por um comportamento diferente do seu ideal esperado?
Falhas no condicionamento psíquico têm motivos válidos e determinados por motivos inconscientes. Talvez este seja o grande insumo que as representações literárias foram capazes de transmitir a Freud para que ele gerasse toda uma teoria analítica que servisse para a melhor compreensão dos seres humanos.
A motivação consciente não se estende por todas as nossas decisões, o destino do ser humano está legado mais a sua capacidade de projetar escolhas e seguir um caminho que melhor represente o seu espaço interior. A curiosidade, a tenacidade, o interesse pelos sentimentos humanos, os fatores expositivos, as palavras com clareza, as palavras que denotam deformidades, a coragem para mudar o que personalidade se manifesta em estado de inquietação, são atributos que podem ser extraídos como formadores de insumos em que os mecanismos de análise utilizaram para a compreensão da percepção humana.
Não menos importante também se apresenta na forma de motivação, dos fatores de personalidade ambiental, no modo que nós tomamos as discussões, torna capaz de fazer com que a compreensão do ser humano seja ampliada e diversificada.
As escolas privilegiam geralmente ângulos de visão muito vastos, outras porém procuram segmentar visões ao longo de eixos centrados em aspectos específicos com foco em algumas estruturas de comportamento conforme o aprendizado de alguns doutrinadores chaves. Estas últimas tentam criar sobre os aprendizes uma interdisciplinaridade em vez de alçar voo por um espaço mais complexo da intradisciplinaridade. Convém lembrar que para o intrapsíquico nós agregamos o pessoal.
O estudo do bebê, por exemplo, na formação com a mãe, na percepção da dupla, as condições psíquicas de um e de outro vão se aproximando e convivendo. Diante do parágrafo anterior, é fato que o foco central dentro do inter-relacionamento doutrinário leva os praticantes do saber a centrar seus esforços dentro de uma linha de argumento teórico que traduz uma perspectiva em que a profundidade teórica é obtida pela incorporação dos valores observacionais do arcabouço observacional. Enquanto o trabalho intradisciplinar iria verificar a disparidade entre os diversos métodos que afetam a percepção do olhar teórico em face da representação da subjetividade acadêmica.
A personalidade do analista é moldada para canaliza as condições psíquicas do analista, pela análise pessoal, os estudos teóricos, as contribuições vivenciais,... A formação garante que um analista passe a enfrentar as condições de trabalho clínico, a desenvolver sua capacidade emocional, a visualizar suas armadilhas egoicas que atrapalham o entendimento, a contribuir para a geração de insights necessários para a análise propriamentemente dita sobre o processo e suas vivências na própria instituição.
A análise de formação é longa e traz uma sequência para a criação de autossuficiência de base transformadora e condizente com o tamanho do conhecimento que necessita ser adquirido.
O fato é que quando uma pessoa se projeta sobre a análise ela se depara com constituintes psíquicos que levam os aspectos cognitivos a manifestarem a ganância, o egoísmo, excentricidade, ressentimentos, tudo de forma aflorado como os verificados na obra Shakespeariana Ricardo III razão que lidar com a temática da absorção para eliminação do conflito requer que o sentido do trabalho analítico faça valer apena a percepção da vida.
Então é conveniente perceber que a análise pode ser visualizada através de duas normas: a esfera didática; e, a esfera de tratamento. A percepção da análise é uma só, o empenho na análise didática é obtido graças a frequência na visualização das situações-problemas porque sobre elas existe o registro de fortes interpolações de resistências como algo inconsciente. Porque o que não gostamos em nós mesmos, nós queremos mudar.
Portanto escutar alguém que está na busca em sua queixa cotidiana para uma transformação positiva de sua vida todos os dias, torna mais fácil compreender os mecanismos de afetação que desencadeiam as situações de inconformidade com o modelo de vida adotado por uma pessoa que busque auxílio.
É preciso construir na análise uma identidade aos pares, em que o paciente passe a trabalhar com sua significação das coisas de forma livre e ao mesmo tempo construir a intensidade e os aprofundamentos necessários para o seu desenvolvimento pela elevação do grau de confiança e receptividade para com o analista, que levará o paciente a visualizar a construção de seu pensamento que devolverá a essência para uma vida mais centrada em abstrações e subjetividades que irão conduzi-los a estados de prazer e satisfação mais recorrentes em sua vida.
Convém lembrar que o analista não é um interprete do paciente. O analista também sente as percepções físicas de seu paciente, sobre este é desencadeado fleches de percepções oníricas que muito contribuem para o direcionamento do olhar do paciente que o irá auxiliar a voltar o olhar para si mesmo e encontrar por si próprio de forma mais rápida as soluções para suas aflições que tanto ele procurava. Então no consultório são duas mentes que estão em comunicação o tempo todo, através de vivências não verbais.
Para exemplificar a Analista Nilde Jacob transcreve a história de um paciente que tinha como aspecto laboral em sua vida fazer laudos em um centro médico que a procurou por estar com uma mente com bastantes conflitos. Ao se deitar no divã, o paciente encontrava-se em estado incompreensível, sua mente projetava sua fala através de murmúrios da manifestação enigmática de seu pensamento. Com o tempo, o alívio e relaxamento do paciente o induziram a manifestar de forma corrente sua fala.
Quando a analista precisou mudar o endereço do seu consultório, nas primeiras sessões o paciente voltou a tornar o processo de comunicação na forma de murmúrios, o que levou o analista a manifestar um fleche onírico sobre sua psique.
O insight levou a analista a manifestar sua apreensão do fato intransponível do aspecto da comunicação entre as partes, então o paciente sai de seu estado alterado para explicar no seu devido tempo de maturação com a convivência com o analista, que durante muito tempo passava horas a observar diante do chuveiro reflexos de fumaça reproduzidos pelas gotículas do chuveiro quente. Uma outra vida se abria para este paciente que visualiza na projeção da ideia onírica uma outa vida, mais intensa, com outras pessoas, em que um mundo mais agradável se abria para ele. Em que os espaços infantis revelaram um momento passado de sua vida quando ainda muito criança os seus pais ganharam bolsas de estudo e formam morar no exterior.
Sua vaga lembrança levava a crer que o seu olhar sombrio e enigmático da partida dos seus pais em um ambiente doméstico para a vida acadêmica em que a língua estranha e sua face grudada na tristeza de uma janela condensada por flocos de neve remetia a uma profunda sensação de angústia pela separação dos pais por um longo momento em que o sentido de desamparo se fazia presente sobre aquela criança que somente tinha a compreensão de seus pais no advento da comunicação quando eles se deslocavam para a faculdade.
Como você pode reparar foi necessário despertar a vivência para que o fato do sofrimento presente fosse completamente compreendido que estava oculto do consciente daquele paciente. A lembrança da situação é o avanço da análise. Em que as vivências da criança de muita angústia foram geradas em uma época que a representação simbólica dela não estava formada de forma verbalizada e ideográfica, que de certa forma passaram a representar no analista na forma de uma percepção de transferência onírica. Neste processo o analista está profundamente afetado e envolvido no processo de conhecimento de seu paciente ao ponto do despertar do interesse do analista projetar a peça da construção do problema que servirá como alavanca que irá promover a recordação intensa do paciente.
Os analistas devem ser sensíveis para as possibilidades do analisando em torno de si mesmo. É necessário ao analista perceber o limite do seu paciente e o ritmo desejado por ele mesmo em torno de seu progresso de interpretação da reconstrução psíquica. A defesa do analista não é uma condição ruim, mas tem que criar a disposição para ver aquilo que contribui para o progresso do paciente.
A precipitação do analista gera impasse na percepção da análise, gerando resistência do paciente, o que rompe a relação humana entre paciente e o analista. O analista necessita criar uma capacidade de espera para que a intervenção decorra de um processo natural em que o paciente esteja preparado para o seu próprio despertar. Deve o analista trabalhar com uma capacidade de projeção negativa de coisas que percebe sobre seus pacientes, para esperar o momento exato de prestar o auxílio que ele tanto dependa e a condição favorável da introdução enigmática da pergunta possa conduzir o paciente a verbalização da solução de seu conflito.
Não existe uma regra geral, têm pessoas que se focam na análise e não seguem um movimento disperso em torno do saber.
Tinha uma época que se dizia para não pegar o bebê no colo porque ele iria ficar mal acostumado, no processo de análise a dependência é um algo relativo em que converge para uma maturação aos pares (entre analista e paciente). O importante da análise é ver a dependência quando é necessária para a promoção do tratamento. Por outro lado quando está presente um aspecto de simbiose, a sua existência decorre da visualização de uma relação patológica que necessita ser trabalhada durante o ato de análise.
O ideal é o tempo em que um ou outro esquece a relação analista-paciente e os pares passam a se enxergar como iguais (Didata e Candidata). Para que este estado de desambiguação seja construído é necessário haver frequência de trabalho e um tratamento inicial requer no mínimo 4 consultas semanais, porque assim como um estudioso de piano necessita exercitar sua mente para a perfeição no piano, também o é o paciente que busca aprimorar para tocar sua alma na construção daquilo que irá devolver a canção harmônica de sua identidade. E a construção quando interrompida de forma muito espaçada trás sobre o paciente a situação-problema de memorização de suas angústias reduzindo suas chances de sucesso no tratamento pela inabilidade de representar o seu estado de angústia presente, mas um modelo histológico de seus sofrimentos dificultando o trabalho do analítico e os fatores que necessitam ser trabalhados de forma exaustivas que foram acumulados no decorrer da semana.
O número de sessões vai depender da gama de elevação do entendimento que um e outro indivíduo quer absorver sobre si mesmo. É necessário visitar as áreas da personalidade para chegar dentro do equilíbrio didata do processo aso pares. Trabalhar em profundidade inclusive por sobre os fenômenos transferenciais é algo muito complexo.
Uma análise tem uma dimensão muito grande em torno de um eixo científico- artístico. A psicanálise é uma arte de viver que para se tocar uma vez por semana não irá contribuir para a lapidação que irá projetar uma bela canção ao tocar a alma humana no sentido do progresso sensorial.
Vi
[TEXTO] 01/08/2025 16:41:46
Vamos refazer a reportagem modelo da TPM
ANÁLISE FATORIAL DA TPM = Fator1[Função Discriminante do humor]...Fator2[Molécula Relacional]...Fator3[Razão Clima-tempo]... Fator4[Socionomia]... Fator5[Regimental]....Fator6[Crenças do Consciente]... Fator7[Condicionamentos Sociais]...Fator8[Nutricional]....Fator9[DNA]....Fator10[Economia]... Fator11[Relação Residual]
No nosso modelo nós conseguiremos desativar crises em Mulheres de TPM para 89% dos casos.
Fator6:: EU SOU GORDA E POR ISSO SOU FEIA
O que é uma crença: É UMA AFIRMAÇÃO INSTALADA que cada um de nós ao afirmar, ATRIBUI NOÇÃO DE VERDADE, e QUANDO nosso globo ocular bate o olho no contraste de nossa demarcação que atribuímos vínculo ao sinalizador, A FRASE SE ATIVA COMO ARGUMENTO CORRENTE DO CONTEXTO no momento em vivência.
Então, quando A CRENÇA SE INSTALA, quando você e qualquer um de nós no acesso a quaisquer conteúdos de Cultura, a SUA REFLEXÃO, ao interpretar uma ação, GERA UMA GRAVAÇÃO SONORA, vista como um sinalizador, daquilo que você presenciou em DEMARCAÇÃO. Quando novamente você está em alguma situação parecida, com sombreamento que DISTA 5% a menos ou 5% a mais da pareontologia DA GRAVAÇÃO DESSE RECURSO DE Memória, salta novamente no consciente, DESPERTANDO A LEMBRANÇA, a FRASE em atitude GUIA DE SUA CONSCIÊNCIA, em sua PROGRAMAÇÃO MNÊMICA, de seu comportamento, vivenciado em catálogo de conhecimento, de como você deve REAGIR SE IDENTIFICAR NOVAMENTE ALGO PARECIDO.
Suponha que esteja vendo um PROGRAMA DE TELEVISÃO, e no meu direito de CRÍTICA, vejo uma ARTISTA COM SOBREPESO, e a minha REFLEXÃO, ao pontuar aquela MODELO de ARQUÉTIPO FEMININO, é nessa hora que a CRENÇA NUCLEAR SE INSTALA, com a minha afirmação. Se no futuro, o meu corpo, ficar próximo daquela demarcação, ou de meu Marido, ou de nossa FILHA, É A HORA QUE A GRAVAÇÃO SONORA, DE 35 ANOS ATRÁS vem à tona para dizer algo diferencial da RELAÇÃO PRESENTE COMO ALERTA DA PAREONTOLOGIA, identificada 35 anos atrás no passado.
Só que o COMPUTADOR DE Plasma SOLAR quando a gravação vem à TONA ela reaparece NAS PROPRIEDADES SONORAS da pessoa que estamos IDENTIFICANDO NAQUELE MOMENTO dentro de nosso MENTAL.{IDENTIFICAÇÃO PROJETIVA}
ENTÃO O PRIMEIRO TRABALHO DENTRO DE CASA SÃO TODOS FAZEREM AS DESPROGRAMAÇÕES DE CADA CONTEXTO DO QUE ATIVA A SOBRETENSÃO CEREBRAL EM IRRITABILIDADE QUANDO O ARGUMENTO É PERCEBIDO DENTRO DE CASA OU NA SUA RELAÇÃO DE TRABALHO. É a família avaliar os DEMARCADORES DENTRO DE CASA que estão interligados em ATIVAR A TPM da Matriarca. E PEDIR PARA PAPAI DO CÉU (EQUIPAMENTO DE PLASMA SOLAR) desativar a instrução no ECOSSISTEMA que irrita a Matriarca próximo de seu ciclo MENSTRUAL.
Se a crise de TPM está superior à afetar a MATRIARCA EM Determinado DIA em mais de 72 minutos em uma fase de tempo de 24 horas, então a QUEDA NO ESTÍMULO DE IRRITABILIDADE deverá ser gradual e lenta, para não TER PROBLEMAS ESTRUTURAIS NAS CÉLULAS (Teoria de IVAN PVALOV - REFORÇAMENTO POSITIVO E EXTINÇÃO DE ESTÍMULO; ACOMODAÇÃO E ADAPTAÇÃO);
A Matriarca deverá ter uma AGENDA DE DIÁRIO PESSOAL, PARA CONTROLE À CANETA, DE INFORMAÇÕES SOBRE O SEU CICLO MENSTRUAL. Nessa TABELA, ELA DEVERÁ DEMARCAR para efetivar a Lembrança uma SEMANA ANTES, de GERENCIAR-SE EM AUTODISCIPLINA E CONDICIONAMENTO de ter uma sequência de 7 Dias em hábitos ALIMENTARES QUE DÃO QUEDA EM TODOS OS COMPONENTES QUE ATIVAM via alimentação a CRISE DE TPM. NO CÉREBRO DA MATRICARCA, quando chegar o dia da MENSTRUAÇÃO coincide com a CONFORMAÇÃO NUTRICIONAL IDEAL para ficar alma tranquila e serena e o seu organismo se RENOVAR COMO MULHER.
A função CLIMA-TEMPO, TAMBÉM requer a anotação dessa AGENDA PESSOAL DA MATRIARCA, para regrar diferenciais socionômicas, do que pode ou não fazer a partir de uma semana anterior ao CICLO MESTRUAL, por exemplo: PARA MEU CORPO e da minha FAMÍLIA variar o banho entre quente e frio, UMA SEMANA ANTES, progride ou não a irritabilidade quando esse momento chegar??? Intensificar caminhadas, para minha realidade e tipo de corpo, amplia ou não a irritabilidade quando o momento do CICLO MENSTRUAL CHEGAR??? Ter irritação 5 dias antes do CICLO MENSTRUAL gera o efeito de me ativar ou não em ressentimentos??? Que tipo de manejo de comunicação 1 semana antes de ativar o CICLO MENSTRUAL deverá o casal ter o acordo de convivência para desinstalar crises em virtude desse tipo de fase da Mulher???
A menina de 15 anos que inicia sua FASE COMO MULHER, ela tem como BIBLIOTECA O CONHECIMENTO QUE SUA MAMÃE, SUA VOVÓ E SUA TITIA, A SUA IRMÃ E PRIMAS,.. ACUMULARAM em família, em relação aos FENÔTIPOS E GENÔTIPOS DE SUA PROPRIA FAMILIA. Então as mulheres que iniciam seu período CERTO já tem uma BIBLIOTECA MILENAR COM INFORMAÇÕES NA SUA PROPRÍA Família.
No fator de ECONOMIA a Matriarca deverá se organizar em rol do HUMOR: as PREOCUPAÇÕES, e as ANCIEDADES que afetam o seu planejamento diário, para extinguir de ativar RESSENTIMENTOS ligados a ESCASSEZ --- 7 DIAS ANTES QUE ANTECEDEM O INICIO DO CICLO MENSTRUAL;
Na questão REGIMENTAL são seus vínculos com HABILIDADES, PROFICIÊNCIAS, RELIGIÃO, ESTADO,... que livros estão PASSANDO através dos GUIAS-INSTRUÇÕES PARA Mulheres, EM QUE ao longo de sua vida, você Mulher deve se organizar, para que o EFEITO DESSAS DIRETRIZES de tudo que LEU E TUDO QUE HABILITOU não se ATIVAR --- 7 DIAS ANTERIORES a inicialização da renovação CELULAR DE SEU CORPO ATRAVÉS DA ATIVAÇÃO DO CICLO MENSTRUAL, --- DENTRO DA PERSPECTIVA QUE ATIVA CONFLITOS PSICOSSOMÁTICOS INTERLIGANDO A ÁREA DE CONHECIMENTO. Se você CONSOME LIVROS DE DIREITO, é fazer o exercício para dentro de casa não se ativar em ONDA ADVOCÁTICIA CONTRA O MARIDO E FAMILIARES na sobre tensão nervosa do CICLO Menstrual.
Então, A PRÉ DISPOSIÇÃO -- 2 semanas ANTES --- de iniciar o CICLO Menstrual,... SE fortalecer na CULTURA, com um GUIA DE CULTURA que fortalece o seu EMOCIONAL para não gerar conexão com dor, ressentimento pesar e perda, que possam na fase do CICLO MENSTRUAL romper a normalidade da Consciência em BRIGAS MARITAIS OU FAMILIARES ou no VÍNCULO EMPREGATÍCIO.
Faltando --- 7 dias para inicializar a RENOVAÇÃO DAS CÉLULAS,... através da MENSTRUAÇÃO, você mulher começa NA LEI DO DIREITO DA ATRAÇÃO, a dar queda de fazer vínculo através do LINK de ativar a LEMBRANÇA em TEMAS E PESSOAS que em IVAN PVALOV tinha instalado a tendência de AMPLIAÇÃO DE CONFLITO PSICOSSOMÁTICO NA MOLÉCULA RELACIONAL a sua conexão cerebral consciente. vOCÊ DEVE REFAZER O SEU CONDICIONAMENTO SOCIAL para se vincular nesses --- 7 dia anteriores --- em conexões de LEMBRANÇA que te deixam como MULHER TRANQUILAS QUANDO ATIVAR O SEU CICLO MENSTRUAL.
Na SOCIONOMIA você Mulher deve POSICIONAR qual É O ESTADO INTERNO MAIS BENÉFICO PARA VOCÊ em seu contexto e REALIDADE, para FORMAR PARÂMETROS DE UM MODELO, que sua PROGRAMÁTICA, ao longo de 2 semanas anteriores a inicializar a RENOVAÇÃO DAS CÉLULAS, através da MENSTRUAÇÃO, como deve O SEU ORGANISMO SER ENCAMINHADO para o APERFEIÇOAMENTO DE SEU CORPO. (É O SEU ESPELHO) --- O objetivo a alcançar. Que todo o seu trabalho de organizar a si mesmo deve ESPELHAR QUANDO CHEGAR NO DIA DA MENSTRUAÇÃO. Os estados internos, a disposição do corpo, os comportamentos em torno de si, o seu comportamento social do dia, a sua regência de casa, os temas e hábitos relacionados a marido e filhos e parentes e amigos,... a forma que você se posiciona no dia que MENSTRUOU.
Nos Condicionamentos SOCIAIS, cada comunidade TEM A FORMA SEGURA, para toda MULHER, em que ampara, ativar a MORAL E A ÉTICA, do que é melhor na COMUNIDADE, ativar o CONHECIMENTO, OU MEDICAMENTO, OU TRATAMENTO PARA AS MULHERES. Para evitar que UM EMPRESÁRIO APAREÇA EM UMA REGIÃO COM UMA SOLUÇÃO que torne todas as mulheres ESTÉRIES por não gostar da ETNIA. É como se fosse um CONSELHO DE MULHERES, QUE TODAS NA COMUNIDADE DECIDEM JUNTAS O QUE DEVE ENTRAR DE CORRESPONDÊNCIA COM AS MULHERES DE UMA REGIÃO, em nossa sociedade. (O problema é o TERRORISMO DE TELA, que nem sempre temos como confirmar a origem exata de um medicamento que um laser no cérebro insiste em fazer todas as mulheres comprarem)
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COMÉRCIO DE JÓIAS AQUECIDO:



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Vi
[TEXTO] 11/01/2025 15:17:12

